Mengaktifkan Akun Belajar ID Guru dan Penggunaan Fitur Utama Rumah Belajar untuk Menunjang Pembelajaran


 
 
     Sosialisasi terhadap guru- guru di satuan pendidikan merupakan upaya yang saya lakukan sebagai implementasi dari standar TIK guru yang ditetapkan oleh UNESCO di level berbagi (kolaborasi). Diharapkan dengan diadakannya kegiatan sosialisasi ini, portal rumah belajar bisa lebih dikenal dan dimanfaatkan  khususnya di daerah saya Kabupaten Musi Rawas Utara lebih luas lagi siswa dan guru seluruh Indonesia. Meskipun membumikan portal Rumah Belajar itu tidak mudah tetapi saya sebagai salah satu peserta Pembatik Level 3 yang terpilih menjadi  Sahabat Rumah Belajar (SRB) Tahun 2021 akan berkomitmen menyebarluaskan dimulai dari unit kerja saya yaitu SMP Negeri Bingin Teluk. Tahapan kegiatan pelaksnaan sosialisasi tersebut  akan saya jabarkan lebih lanjut di bawah ini.

1. Persiapan
     Persiapan yang saya lakukan sebelum melaksanakan kegiatan sosialisasi ini adalah pertama berkonsultasi dengan Bapak Sahidin, S.Pd selaku Kepala Sekolah untuk meminta izin dan masukan berkaitan dengan sosialisasi yang akan saya lakukan. Kedua saya berkonsultasi dengan Ibu Richa Sriwahyuni, S.Pd. selaku Wakil Kurikulum yang membantu saya menyiapkan jadwal pelaksanaan kegiatan sosialisasi dan menyampaikan kepada rekan-rekan guru lainnya untuk mengikuti kegiatan sosialisasi yang akan saya adakan. Ketiga saya berkoordinasi dengan penanggung jawab lab komputer yaitu Bapak Dody untuk mempersiapkan peralatan elektronik yang dibutuhkan mulai dari laptop, akses internet, proyektor sampai generator untuk persiapan jika listrik padam di daerah saya.

Surat permohonan izin mengadakan sosiaisasi Portal Rumah Belajar   

Surat izin melaksanakan kegiatan sosialisasi Portal Rumah Belajar     

Pemberitahuan kegiatan sosialisasi oleh Ibu Wakil Kurikulum Kepada seluruh guru SMPN Bingin Teluk


2. Pelaksanaan
 
Salah satu guru sedang membuka fitur sumber belajar

     Topik yang saya angkat pada kegiatan sosialisasi portal Rumah Belajar di SMP Negeri Bingin Teluk adalah Mengaktifkan Akun Belajar ID Guru dan Penggunaan Fitur Utama Rumah Belajar untuk Menunjang Pembelajaran yang dilaksanakan pada tanggal 08 November 2021, dimulai dari pukul 11.30 WIB s.d. 13. 30 WIB di lab komputer SMP Negeri Bingin Teluk yang dihadiri oleh kurang lebih 26 guru berdasarkan data presensi kegiatan sosialisasi. Alasan saya mengangkat topik tersebut adalah karena banyak guru yang belum mengaktifkan akun belajar ID padahal email dari akun belajar ID sudah dibagikan OPS (Operator Sekolah) beberapa waktu yang lalu. Selain itu saya lebih fokus ke fitur utama yaitu, sumber belajar, kelas maya, lab maya dan bank soal karena fitur tersebut mempunyai banyak kelebihan dibandingkan fitur pendukung lainnya. Alasan lain adalah karena baru pertama kali mengenalkan dan mengimplementasikan portal Rumah Belajar dalam pembelajaran kepada guru-guru di SMP Negeri Bingin Teluk, maka diperlukan beberapa kali pertemuan lagi supaya guru- guru dapat menguasai dan memanfaatkan seluruh fitur- fitur dalam portal Rumah Belajar.
 
Presensi peserta sosialisasi portal Rumah Belajar di SMPN Bingin Teluk

     Kegiatan- kegiatan yang saya lakukan pada tahap pelaksanaan ini adalah mulai dari membimbing guru- guru mengaktifkan akun belajar ID, mendaftar di kelas maya sebagai guru dan membuka kelas maya, mengenalkan manfaat sumber belajar, memanfaatkan laboratorium maya dan yang terakhir memanfaatkan bank soal sebagai refernsi evaluasi yang akan diberikan kepada siswa. Untuk lebih jelasnya saya akan mendeskripsikan kegiatan saya satu persatu.
 
a. Membimbing Para Guru Mengaktifkan Akun Belajar ID
     Sebelum saya membantu guru- guru di SMP Negeri Bingin Teluk saya menjelaskan secara singkat apa itu portal Rumah Belajar, fitur- fitur di dalamnya dan apa kelebihannya. Sesudah itu saya membagikan email akun belajar ID kepada para guru. Kemudian saya medemontrasikan cara pendaftaran akun belajar ID melalui poryektor, setelah itu baru membimbing guru satu persatu yang mengalami kesulitan mendaftar. Kesulitan yang saya alami sebenarnya bukan dari gurunya tapi lebih karena faktor teknis seperti listrik yang sering padam dan akses internet yang lambat sehingga sangat sulit untuk terkoneksi. Tetapi walaupun seperti itu akhirnya ada satu dua guru yang berhasil mengaktifkan akunnya.

b. Membimbing Para Guru Mendafatar dan Membuka Kelas Maya
     Setelah berhasil membuat akun belajar ID selanjutnya saya membimbing para guru untuk mendaftar di kelas maya. Rata-rata kesulitan para guru pada saat mendaftar adalah  tidak mengerti cara mengisi form yang tersedia ditambah lagi masalah sinyal yang lemah sehingga pada bagian pencarian sekolah terkadang tidak timbul sehingga data gagal terupdate. Tetapi setelah dicoba berkali- kali akhirnya walaupun sedikit ada juga yang berhasil. Setelah berhasil mendaftar di kelas maya selanjutnya saya menjelaskan tentang cara membuka kelas maya beserta bagian- bagian di dalamnya. Mulai dari menyiapkan modul, latihan yang tefintegrasi dengan modul, kuis, ujian akhir, menentukan nilai, menjelaskan fungsi kode kelas sampai pada batas waktu kelas dibuka dan ditutup. Permasalahan yang saya temukan di sini adalah cara guru mengaplikasikan kelas maya dengan  siswa karena siswa juga baru pertamakali dikenalkan dengan portal Rumah Belajar maka banyak siswa yang juga belum mendaftar di kelas maya. Untuk meyiasatinya maka perlu sekali soialisasi yang masif dari guru yang bersangkutan.

c. Mengenalkan Fitur Sumber Belajar dan Pemanfaatannya
     Selanjutnya saya mengenalkan konten -konten yang terdapat dalam sumber belajar beserta kelebihannya masing- masing. Saya juga mencontohkan konten saya berupa video dan MPI (Mulitimedia Pembelajaran Interaktif) yang coba saya ajukan di sumber belajar meskipun belum tampil di sumber belajar. Tetapi pada saat saya akan mencontohkan beberapa video pembelajaran, lagi- lagi karena masalah sinyal tidak bisa diputar. Padahal pada saat itu para guru sedang antusias untuk melihat contoh video pembelajaran bedasarkan pilihannya masing- masing. Karena ditunggu sampai beberapa lama masih tidak bisa diputar maka saya menjelaskan fitur utama portal Rumah Belajar selanjutnya.

 d. Mengenalkan Fitur Bank Soal dan Pemanfaatannya
     Fitur terakhir yang saya coba kenalkan dan demontrasikan penggunaanya adalah bank soal. Pertama saya meminta para guru untuk memilih soal berdasarkan jenjang dan kelas yang diinginkan kemudian memilih mapel dan materi. Selanjutnya setelah diplih sesuai kesepakatan saya dan para guru mencoba menjawab soal- soal yang ada di bank soal secara bersama-sama. Tidak lupa saya selalu mengingatkan bahwa soal di bank soal dibatasi oleh waktu. 

     Hingga akhirnya selesailah saya menjelaskan 4 fitur utama yang terdapat pada Portal Rumah Belajar. Saya sangat bersyukur karena meskipun dengan kondisi sinyal yang sangat memprihatinkan tapi para guru- guru SMP Negeri Bingin Teluk tetap antusias mengikuti kegiatan sosialisasi portal Rumah Belajar sampai berakhirnya kegiatan. Sebagai laporan bahwa kegiatan sosialisasi ini benar- benar dilaksanakan, sekaligus sebagai salah satu dari Tugas Akhir Pembatik Level 4 maka saya menyematkan video rangkuman kegiatan sosialisasi di bawah ini.
 
Video Sosialisasi Mengaktifkan Akun Belajar ID Guru dan Penggunaan Fitur Utama untuk Menunjang Pembelajaran